鑫颖艺术培训通俗演唱

联系人:于老师 商家 服务区域 ： 顺城 -新抚 联系人：于老师 商家 服务类型：艺术培训 鑫颖鑫颖艺术艺术培训培训的的声乐声乐老师老师用用扎实的基本功教会你，运用气息来歌唱，教会您科学的发声方法，从而达到声音清脆甜美，声音高低自如演唱，从而喜欢声乐热爱声乐。详细介绍请点这里课程安排：学习流行唱法的每一节上课方法分为两步：一是，练声。练声是学习所有声乐的最重要的一个环节。根据每一位学生的不同特性，借助钢琴练习发音，来调节学生气息和发声的正确方法。二是，练唱。练唱是用放伴奏带，学生跟着伴奏学习流行唱法。跟在KTV唱歌不同，不是让学生面对着屏幕，看着滚动的歌词照本宣科。而是真正学会听伴奏，唱准确，唱情感，达到流行唱法的真正要领。细致的划分12个课时：第一课：要求学生首先清唱几句自己觉得拿手的歌曲，对学生有大致的了解。讲述唱歌时气息运用的基本原理。发声时口腔的状态，气息与声音的结合，共鸣腔体的运用分配等基本理论内容。要求学生做好笔记，让学生对唱歌的整个过程有一个基本的认识。第二课：针对学生的气息进行训练。训练唱歌气息中“胸腹式呼吸”、“慢吸慢吐”、“快吸快吐”、等一系列的针对性训练。第三课：在正确的气息运用基础上，在钢琴上音阶练习发声。运用哼鸣、开口音、闭口音的相结合发声，让学生能够将气息和出声相结合，相辅相成形成一体化。第四课：练习各种韵母的发声，根据学生的不同特性，练习对应的韵母。从而有利于学生“打开喉咙唱歌”，拓宽自身的音域。第五课：进行快速、慢速、小跨越、大跨越、三连音等各种形式的发声练习。训练适应各种歌曲的风格和节奏、旋律的特性。第六课：对于发声的整体情况进行总结。对于所学到的知识和自身能够表现出来的发声练习，给予老师反馈。进一步纠正和完善学习的情况。让学生能够自主的进行课余时候的练习和巩固，并能够判断发声的正确与否，养成良好的发声习惯。第七课：对于学生的要求和自身的条件，选择合适的歌曲，对歌曲进行词面分析。大到歌曲的中心思想，小到每一句歌词所表达的意思，进行细致的剖析。纠正歌词的发音错误。让学生能够懂得怎么样去领会一首歌曲的表达方式。第八课：纠正学生演唱歌曲时所犯的各类如：音准、节奏、咬字等问题。让学生懂得应该怎么样选择适合自己风格的歌曲。第九课：在演唱歌曲各个方面准确无误的情况下，学习歌曲演唱时候感情的运用。怎么样在短短一首歌中，很好的表达出歌曲所要表达出的意思。并以此类推，学习在今后自主演唱歌曲时的把握。第十课：进一步巩固演唱歌曲，进一步解决演唱的各方面问题。并加深自己的风格。要有自己的风格，唱出自己的味道。第十一课：在演唱进一步巩固的基础上，学习演唱歌曲时身体语言的表达，舞台的表现力，运用麦克风的技巧等问题。第十二课：对整个学习过程进行最后的总结。学习流行唱法是一个持之以恒的过程，学生要吸取老师的教导，坚持每日的训练，即时发现问题解决问题，配合老师的进度。只有这样才能更好更快的学习。